MAKSUD RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

Rancangan Pengajaran Tahunan mengandungi secara ringkas isi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan sukatan pelajaran kebangsaan yang dikeluarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia.

Ciri utama RPT :

1)        Berdasarkan Sukatan Pelajaran

2)        Berdasarkan Huraian Sukatan Pelajaran

3)        Disusun berdasarkan takwim sekolah

4)        Diolah mengikut kesesuaian kelas dan tahap pencapaian murid

MAKSUD RANCANGAN PENGAJARAN MINGGUAN

Rancangan Pengajaran Mingguan adalah merupakan perincian rancangan yang dibentuk daripada rancangan semester setiap minggu. Ianya adalah mengikut minggu yang telah disediakan oleh pihak sekolah.

MAKSUD RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Rancangan pengajaran ialah rangka kerja yang disediakan lebih awal oleh guru sebelum menjalankan sesi pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah dalam satu jangka waktu yang telah ditetapkan.

Rancangan Pengajaran Harian ini dibina sebagai panduan para guru untuk mengajar dengan lebih sistematik dan efektif serta mampu untuk mencapai apa yang diobjektifkan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran. Rancangan ini sangat penting dan berguna agar guru dapat menyampaikan input pembelajaran kepada murid. Ia juga penting untuk dijadikan bahan bukti bahawa guru telah membuat perancangan rapi terlebih dahulu sebelum masuk ke dalam kelas.

Butiran yang perlu dicatatkan dalam Rancangan Pengajaran Harian adalah hari dan tarikh, mata pelajaran dan kelas, masa, tajuk dan objektif, kemahiran yang ingin dicapai, aktiviti yang dijalankan serta impak atau refleksi.